《课程教材教法》 | 课程教材教法杂志订阅

首页

杂志订阅分类

校园学习辅导

教师用刊（教辅教案）

课程教材教法

企业单位订阅专区

杂志订阅热线：400 000 9191

集团订阅专线：400 707 9079

课程教材教法（半年共6期）（杂志订阅）

本刊旨在“引领教学实践促进教材研究服务教师发展”

定价：￥168

杂志铺价：￥159.60 95折￥159.60 元

活动促销

订阅选择

课程教材教法（1年共12期）（杂志订阅） 80折课程教材教法（半年共6期）（杂志订阅） 95折

温馨提示:

杂志铺100%使用快递投递，送货上门：全国主要城市（新疆、西藏除外）订全年杂志满298元免全年12次快递费,未满298元享受3元/每次快递配送优惠；快递不到地区采用EMS配送。

相关排行

上985名校退全款意林作文素材（1年共24期）（杂志订阅）

￥216.00 90折

英语街小学生英语（英语街小学版）（中英双语）（1年共12期）（杂志订阅）

￥144.00 80折

英语街初中版（1年共12期）（杂志订阅）

￥144.00 80折

上985名校退全款意林作文素材高考版（1年共12期）（杂志订阅）

￥108.00 90折

故事会（1年共24期）（杂志订阅）

￥144.00 75折

作文素材高考版（1年共12期）（杂志订阅）订阅即赠送当期线上精品课程

￥162.00 90折

中国少年英语报三四年级版（1年共12期）（杂志订阅）

￥150.00 100折

中学生阅读初中版读写（1年共12期）（杂志订阅）

￥33.00 50折

商品介绍售后保障商品评价

加入购物车

杂志名称：课程教材教法
期数：6
页码：128
适读人群：主要面向中小学教师和教研员师范院校师生课程教材研究者教育行政领导

出版周期：月刊
刊号：CN10-1296/G4
开本：16开
销售状态：在销

单期定价：28
ISBN：ISSN 1000-0186
出版单位：课程教材教法
产品标签：大学实用学习资料学习辅导

热点新刊推荐

50折

【包邮】知识星球（Highlights中文版）（1年共12期）（杂志订阅）

￥120.00 立即购买

50折

【包邮】少年先锋报好奇星球（1年共24期）（杂志订阅）

￥180.00 立即购买

50折

科学家少年（AI助力杂志阅读，送精品导读课）（1年共12期）（杂志订阅）

￥210.00 立即购买

43折

好奇星球（1年共24期）+好奇号（1年共12期）（杂志订阅）组合订阅

￥438.00 立即购买

80折

包邮一起发现昆虫（自然百科）扫码免费看视频（1年共12期）（杂志订阅）

￥288.00 立即购买

86折

少年大学（原课堂内外高中版）（1年共12期）（杂志订阅）

环球少年地理科学发现（1年共12期）（杂志订阅）

￥162.00 立即购买

61折

包邮少年行（1年共12期）（杂志订阅）阳光少年报出品

￥360.00 立即购买

50折

惊奇科学（原科幻世界画刊小牛顿）（1年共12期）（杂志订阅）

￥150.00 立即购买

杂志铺2025年杂志订阅推荐-杂志阅读推荐畅销榜

母婴亲子热销榜

少儿阅读热销榜

校园阅读热销榜

文学阅读热销榜

时尚生活热销榜

旅游摄影热销榜

财经新闻热销榜

科技科普热销榜

内容简介

接杂志社通知，《课程教材教法》2022年1月期起单期定价由22元调整为28元每期，全年价格为：336元。

杂志名称：《课程教材教法》	定价：28元
出版周期：每月出刊	出版单位：人民教育出版社有限公司
国内统一刊号：CN10-1296/G4	国际标准刊号：ISSN 1000-0186
开本：16开	页数：128
纸张：胶版纸	适读人群：要面向中小学教师和教研员、师范院校师生、课程教材研

本刊旨在“引领教学实践，促进教材研究，服务教师发展”，使之成为教师交流的平台、教学探索的园地、教材研究的窗口。

中华人民共和国教育部主管，人民教育出版社有限公司主办。1981年创刊，是改革开放以来反映我国基础教育课程、教材、教学领域的最新研究成果，介绍国外课程、教材、教学领域最新改革动向和先进经验的专业性学术期刊。

● 国家首批社科基金资助期刊

● 第二届中国出版政府奖期刊奖提名奖期刊

● 第二、三届国家期刊百种重点期刊

● 中国期刊方阵双百期刊

● 中国人文社会科学核心期刊

● 全国教育类核心期刊

● 全国中文核心期刊

● CSSCI来源期刊

● RCCSE中国核心学术期刊

■特稿

语文：让心灵自由飞翔

——我的语文教育观

■课程研究

指向课程数据库的学校课程监测指标的构建

基于大数据的课程资源建设：趋势、价值及路向

数字化时代的课程发展悖论的审视

■教学理论与方法

论基础教育改革的基本精神与路径

当代“因材施教”：生成论教学哲学的审视

生成性教学：教学当中会出现一种新的方法论吗？

教学文化建设中的观念冲突与制度反思

■学科教材与教学

论“一语双文”的语文内容结构观

关于小学语文教科书用字科学化的思考

语文教学中“教”的学理审视

小学数学教师教学特征的实践意蕴

英语写作诊断式教学的系统设计与有效实施

“六项原则”：品德与社会课程教学的基本准则

物理探究式教学中的科学假说之辨析

■教师教育

我国中小学教师资格考试制度的回顾与展望

教师共同体的要素及其情境分析

■研究与借鉴

国际文凭课程引入的本土改造对策

———以上海市为例

２０１４英国国家数学课程述评

■会议综述

２０１４年数学教材研究与发展国际会议综述

■书评

个体教育经验的实质与文本表达

———评《５０年教学和研究之经验》

人民教育出版社是教育部所属的一家大型专业出版社，主要从事基础教育教材和其他各级各类教材及教育图书的研究、编写、编辑、出版和发行工作。建社64年来，共编写、编辑、出版11套全国通用的中小学教材，主持或参与拟定了2000年以前历次中小学各科教学大纲。

人民教育出版社编辑机构学科齐全，有政治、语文、数学、外语等 22个学科编辑室。报刊社是人教社的一个部门，下设《课程·教材·教法》（月刊）、《中小学教材教学》（月刊）、《小学语文》（月刊）、《少儿国学》（低年级）、《少儿国学》（中高年级）、《中国教育科学》（辑刊）6个期刊编辑部及市场培训部。现有工作人员26人，其中编辑17人，市场培训及其他工作人员9人；硕士以上学位的12人，副高以上职称的11人。基本建成了一支学历、职称较高，业务素质精湛的编辑和管理队伍。

杂志介绍

售后保障

低价保障

全场低至5折起
退换无忧

想订就订，想换就换，7天无理由退换
正版杂志

杂志铺承诺所售杂志均为正版杂志，所售商品均为正品。

权利声明：

杂志铺上的所有商品信息、客户评价、商品咨询、网友讨论等内容，是杂志铺重要的经营资源，未经许可，禁止非法转载使用。

注：本站商品信息均来自于合作方，其真实性、准确性和合法性由信息拥有者（合作方）负责。本站不提供任何保证，并不承担任何法律责任。

价格说明：

杂志铺价：杂志铺价是杂志铺的销售价，是您最终决定是否购买商品的依据。

定价：定价是指杂志的统一定价，一般在杂志印刷封面或者封底有标识。

折扣：折扣是在定价基础上计算出来的优惠比例；如有疑问，您可在购买前联系客服进行咨询。

商品评价去评价

牵着***阳

5分非常满意

与这本杂志相识源于一个人——罗才军，这位全国小语国赛特等奖获得者在他的介绍中提到的。年轻的他在浙江一个完校教书时，就在这本杂志上发表了一篇关于语文要重视言语训练的文章，令人咂舌。后来，我在区教科所借来了十几期，发现这本杂志理论实践成果之高端，令人叹为观止。这是一个核心期刊之核心，是一位老师成果最高之体现。因此，一刊在手，俯瞰教育。

我要发表评论