杂志名称:历史教学(下半月)
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出版周期:月刊
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期数:12
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单期定价:18
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目前,上下半月各有侧重。
上半月刊主要栏目有:专稿(重要文章、专家约稿等)、笔谈、高考研究、教学设计、教学研究、新教材深描、教材新探、进修资料、教学随笔等。
下半月刊主要栏目有:专稿、笔谈、专题研究(各类专题史研究)、教学研究、中国史研究、世界史研究等。
(1)专题研究
关注学术前沿与热点,结合年度重点选题,开辟相关专栏,鼓励学术创新,进行深度挖掘,促进学术交流与争鸣。
(2)笔谈
观照现实问题,追踪最新研究进展,邀请相关领域代表性学者开展整体性研究和多角度讨论,从宏观或微观视角展现学术成果,推动中国历史研究自主知识体系的构建和发展。
(3)专稿
邀请相关研究领域知名学者,就当下学界关心的重大问题,发表最新研究成果,引领学术走向。
(4)青年论坛
关注青年学者研究,助力其明确研究方向,强化问题意识,提高其学术研究水平,锤炼精品文章,促进其成长。
(5)教学研究
注重高等教育历史教学研究,侧重以高等教育理论指导教学实践,注重探讨教学课程问题,特别注意讨论研究型人才的培养问题,以及课程受欢迎的特殊性与普遍性理论分析。
《历史教学》创刊于1951年,是中华人民共和国成立后创刊最早的历史学专业刊物。引领学术争鸣,回应时代之问。始终坚持教学研究和学术研究并重,致力于搭建中学与大学的衔接、教学实践与学术研究的衔接平台。
《历史教学》自创刊起,就明确注重沟通历史学术研究与教学研究,至今七十余年,秉持此办刊宗旨未有一刻松懈。
2002—2021年入选中文社会科学引文索引(cssci )来源期刊,2021年至今入选cssci (扩展版);入选中国人文社会科学期刊(AMI)扩展版;入选北京大学《中文核心期刊要目总览》
《历史教学》自1951年创刊以来,已走过七十余载辉煌历程,是新中国成立后最早的历史学刊物之一。本刊名家荟萃,郑天挺、雷海宗等一大批史学大家曾在此发表真知灼见,影响深远。《历史教学》(下半月刊)始终坚持以马克思主义为指导,紧密关注时代问题与重大历史议题,致力于推动历史学的学术创 新与高等教育教学提升。
特色栏目丰富多彩,包括“专题研究”、“笔谈”、“专稿”、“青年论坛”及“教学研究”等。其中,“专题研究”聚焦学术前沿,深度挖掘历史内涵;“笔谈”栏目邀请知名学者开展多角度讨论,展现学术成果;“青年论坛”尤为关注青年学者成长,为他们提供展示才华、交流思想的平台。此外,“教学研究”栏目注重高等教育历史教学研究,探讨教学课程问题,助力教师提升教学水平。《历史教学》(下半月刊)不仅是历史研究的重要阵地,更是学者展示才华、交流思想的广阔舞台。
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