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课程教材教法（半年共6期）（杂志订阅）
人民教育出版社是教育部所属的一家大型专业出版社，主要从事基础教育教材和其他各级各类教材及教育图书的研究、编写、编辑、出版和发行工作。建社64年来，共编写、编辑、出版11套全国通用的中小学教材，主持或参与拟定了2000年以前历次中小学各科教学......
课程教材教法（1年共12期）（杂志订阅）
人民教育出版社是教育部所属的一家大型专业出版社，主要从事基础教育教材和其他各级各类教材及教育图书的研究、编写、编辑、出版和发行工作。建社64年来，共编写、编辑、出版11套全国通用的中小学教材，主持或参与拟定了2000年以前历次中小学各科教学......
课堂内外小学教研（1季度共3期）（杂志订阅）
《课堂内外小学教研》秉承“革新教育理念，推动优质教育”的宗旨， 紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题，多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果，努力强化教育理论刊物的实践功能。是面向国内外公开发行的学术期刊，是主要面向各级各类（学前、......
课堂内外小学教研（半年共6期）（杂志订阅）
《课堂内外小学教研》秉承“革新教育理念，推动优质教育”的宗旨， 紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题，多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果，努力强化教育理论刊物的实践功能。是面向国内外公开发行的学术期刊，是主要面向各级各类（学前、......
课堂内外小学教研（1年共12期）（杂志订阅）
《课堂内外小学教研》秉承“革新教育理念，推动优质教育”的宗旨， 紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题，多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果，努力强化教育理论刊物的实践功能。是面向国内外公开发行的学术期刊，是主要面向各级各类（学前、......
小学教学语文版（1年共12期）（杂志订阅）
小学教学创刊于1980年，被国家新闻出版总署评为全国“双效”期刊，2005年在河南省新闻出版局组织的编校质量抽查中名列第一，2006年荣获“河南省社会科学二十佳期刊”荣誉称号。《小学教学》在保持原《小学青年教师》前瞻性、人文性、可操作性、互......
小学教学数学版（1年共12期）（杂志订阅）
小学教学创刊于1980年，被国家新闻出版总署评为全国“双效”期刊，2005年在河南省新闻出版局组织的编校质量抽查中名列第一，2006年荣获“河南省社会科学二十佳期刊”荣誉称号。《小学教学》在保持原《小学青年教师》前瞻性、人文性、可操作性、互......
少先队活动（1年共14期）（杂志订阅）
1、结合每一期的主题，以优美的文笔，表达编者的思想，激发读者的正能量。2、聚焦一个热点话题或是重大活动。反映少先队工作领域全面贯彻党的教育方针，在加强社会主义核心价值观教育研究方面的思考与实践。包括业界领导专家的引领性文章，创新活动的理念剖......
教师博览中旬刊（原创版）（1季度共3期）（杂志订阅）
情思：抒发教师对教育事业，或对学生的深情；歌颂和赞美教师兢兢业业于教书育人的高尚人格和伟大情操，也可以写在教书育人中的感悟和惊喜等。要求语言隽永，文字浅淡而蕴涵丰富厚重。文体可散文诗、抒情散文、哲理散文，字数在600—1100之间；视 野：......
教师博览中旬刊(原创版)（半年共6期）（杂志订阅）
情思：抒发教师对教育事业，或对学生的深情；歌颂和赞美教师兢兢业业于教书育人的高尚人格和伟大情操，也可以写在教书育人中的感悟和惊喜等。要求语言隽永，文字浅淡而蕴涵丰富厚重。文体可散文诗、抒情散文、哲理散文，字数在600—1100之间；视 野：......
教师博览中旬刊(原创版)（1年共12期）（杂志订阅）
情思：抒发教师对教育事业，或对学生的深情；歌颂和赞美教师兢兢业业于教书育人的高尚人格和伟大情操，也可以写在教书育人中的感悟和惊喜等。要求语言隽永，文字浅淡而蕴涵丰富厚重。文体可散文诗、抒情散文、哲理散文，字数在600—1100之间；视 野：......
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