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来自: CNT_Q_4466252
对新作文小学中高年级版（1年共12期）（杂志订阅）的评论
长期来作文教学一直是整体语文教学中的薄弱环节，教师教作文犯愁，学生写作文犯愁。教师在指导作文时，怕学生写不好，常常从审题立意，文章结构到写作素材一一教给学生，而学生在这个划定的圈内，同样是步履艰难，写出来的文章往往千篇一律，空话、假话连篇，虽然老师和学生都花费了很大的精力，但教学效果不理想，学生习作缺乏真实感，独立作文能力差，还削弱了学生作文的自主性，那么如何指导学生高年级学生做好作文呢？要回答这个问题，必须知道病根所在，以对症下药，收到事倍功倍的效果。小学生《新作文杂志》，为我们的写作，阅读能力的提高有很大的帮助。
--山东省聊城市阳谷县阿城镇东王庄完小 臧永国
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