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初中生之友上旬阅读（原初中生之友上旬文摘版）（1季度共3期）（杂志订阅）
自创刊以来，《初中生之友》努力遵循教育规律，注重学生能力的培养和智力的开发，加强学习方法的指导，介绍新知识，开阔新视野，一直以“出精品文章、创名牌栏目、办一流期刊”为目标，坚持“求新、求活、求实”的办刊原则，使刊物真正成为小读者人生的向导，......
初中生之友上旬阅读（原初中生之友上旬文摘版）（半年共6期）（杂志订阅）
自创刊以来，《初中生之友》努力遵循教育规律，注重学生能力的培养和智力的开发，加强学习方法的指导，介绍新知识，开阔新视野，一直以“出精品文章、创名牌栏目、办一流期刊”为目标，坚持“求新、求活、求实”的办刊原则，使刊物真正成为小读者人生的向导，......
初中生之友上旬阅读（原初中生之友上旬文摘版）（1年共12期）（杂志订阅）
《初中生之友》杂志，是一本以初中生为读者对象的综合性期刊,现有上、中、下三个版本。上旬刊为文摘版，体现“启发、人文、指导”的特点。中旬刊为综合版，体现出“交流、倾诉、疏导”的特点。下旬刊为学科版，体现“启发、指导、实践“的特点。......
中学生阅读九年级（1季度共3期）（杂志订阅）（原中学生阅读初中版中考）
中学生阅读创刊于1984年1月。20年来刊物以提高中学生的阅读能力为宗旨，以高品位的文化熏陶、高格调的作品评介、高层次的阅读训练指导享誉全国。阅读是中学生最重要的语文学习活动之一，在语文素质结构和能力结构中，阅读能力是极为重要的构成基础。《......
中学生阅读九年级（半年共6期）（杂志订阅）（原中学生阅读初中版中考）
中学生阅读创刊于1984年1月。20年来刊物以提高中学生的阅读能力为宗旨，以高品位的文化熏陶、高格调的作品评介、高层次的阅读训练指导享誉全国。阅读是中学生最重要的语文学习活动之一，在语文素质结构和能力结构中，阅读能力是极为重要的构成基础。《......
中学生阅读九年级（1年共12期）（杂志订阅）（原中学生阅读初中版中考）
杂志以辅导孩子阅读，提高孩子写作为目的，精选优质名篇，给广大初中生以高品位的文化熏陶、高格调的作品评价、高层次的阅读训练指导，培养初中生阅读习惯，提高写作水平。......
中学生阅读初中版读写（1季度共3期）（杂志订阅）
- 杂志社：中学生阅读初中版读写
- 类 别：校园 学习 辅导
- 发行周期：月刊
- 期 数：3
中学生阅读创刊于1984年1月。20年来刊物以提高中学生的阅读能力为宗旨，以高品位的文化熏陶、高格调的作品评介、高层次的阅读训练指导享誉全国。阅读是中学生最重要的语文学习活动之一，在语文素质结构和能力结构中，阅读能力是极为重要的构成基础。《......
中学生阅读初中版读写（半年共6期）（杂志订阅）
- 杂志社：中学生阅读初中版读写
- 类 别：校园 学习 辅导
- 发行周期：月刊
- 期 数：6
中学生阅读创刊于1984年1月。20年来刊物以提高中学生的阅读能力为宗旨，以高品位的文化熏陶、高格调的作品评介、高层次的阅读训练指导享誉全国。阅读是中学生最重要的语文学习活动之一，在语文素质结构和能力结构中，阅读能力是极为重要的构成基础。《......
中学生阅读初中版读写（1年共12期）（杂志订阅）
- 杂志社：中学生阅读初中版读写
- 类 别：校园 学习 辅导
- 发行周期：月刊
- 期 数：12
以辅导孩子阅读，提高孩子写作为目的，精选优质名篇，培养他们良好的阅读习惯，给他们以正确的阅读导向。给广大初中生以高品位的文化熏陶、高格调的作品评价、高层次的阅读训练指导，培养初中生阅读习惯，提高写作水平。......
中学生数理化七年级数学（1季度共3期）（杂志订阅）
- 杂志社：中学生数理化七年级数学
- 类 别：校园 学习 辅导
- 发行周期：月刊
- 期 数：3
《中学生数理化》创刊于1981年10月，刊名由著名数学家华罗庚题写，吴文俊、陈景润、钱三强、苏步青、周光召、钱伟长、白春礼等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词：“学好数理化，一生能创新”。《中......
中学生数理化七年级数学（半年共6期）（杂志订阅）
- 杂志社：中学生数理化七年级数学
- 类 别：校园 学习 辅导
- 发行周期：月刊
- 期 数：6
《中学生数理化》创刊于1981年10月，刊名由著名数学家华罗庚题写，吴文俊、陈景润、钱三强、苏步青、周光召、钱伟长、白春礼等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词：“学好数理化，一生能创新”。《中......
中学生数理化七年级数学（1年共12期）（杂志订阅）
- 杂志社：中学生数理化七年级数学
- 类 别：校园 学习 辅导
- 发行周期：月刊
- 期 数：12
杂志切合素质教育，紧密配合教学进度，全程配合学生学习，既有名师讲解，又有名校练习，融知识性、科学性、趣味性、新颖性于一体，培养学生的参与意识和表现欲，帮助中学生打好数理化基础，深受老师和学生喜爱。......
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