上海课程教学研究(1年共12期)(杂志订阅)
主要栏目:聚焦、课程领导、教材研究、教研现场、学科探索、课堂变革、教育评价、专题。......
中学课程资源(1年共12期)(杂志订阅)
由大连理工大学出版社主办,是国家新闻出版署认定的首批学术期刊。中国知网(CNKI)、万方数据库、维普资讯网全文收录期刊,国际标准刊号:ISSN 1673-2634,国内统一刊号:CN 21-1526/G4,邮发代号:8-272。 本刊为助推......
数理化解题研究(下旬教研版)(适合所有年级教师)(半年共6期)(杂志订阅)
- 杂志社:数理化解题研究(下旬教研版)
- 类 别:校园 学习 辅导
- 发行周期:月刊
- 期 数:6
《数理化解题研究》创刊于1997年,系黑龙江省教育厅主管、哈尔滨大学(哈尔滨学院)主办的省级教育专业期刊,是全国知名的数理化教与学的权威刊物。 办刊宗旨:提高全社会全民族的数理化基础知识、学习方法、应用意识,总结交流在数理化教学中研究......
数理化解题研究(中旬义教版)(适合初中教师)(半年共6期)(杂志订阅)
- 杂志社:数理化解题研究(中旬义教版)
- 类 别:校园 学习 辅导
- 发行周期:月刊
- 期 数:6
《数理化解题研究》创刊于1997年,系黑龙江省教育厅主管、哈尔滨大学(哈尔滨学院)主办的省级教育专业期刊,是全国知名的数理化教与学的权威刊物。义教版以初中为核心,诚邀全国各地初中数学、物理、化学名师及一线教师写稿,以分析中考考题设置、数理化......
数学学习与研究(1年共36期)(杂志订阅)
《数学学习与研究》杂志创立于1983年,是由东北师范大学主管、吉林省数学会与东北师范大学出版社联合主办的省级优秀数学类学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源,为国内为数不多的数学类研究专刊。杂志为半月刊,全年24期......
教育史研究(1年共4期)(杂志订阅)
中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社主办、中国教育学会教育史分会会刊、办刊宗旨:坚持正确的舆论导向和办刊方向,总结教育历史经验,探索教育演进规律,宣传教育事业成就,促进教育学术交流,推动教育史学研究,服务我国教育改革发展。......