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智力课堂快乐语文与数学一二年级版(1年共12期)(杂志订阅)
《智力课堂》(1-2年级版)以学习启蒙为基准,以课程标准为导向,把课本知识融入有趣的故事和精美的插画中,提高一、二年级读者的阅读兴趣,激发读者的创意思维。同时,通过形式多样的益智趣题开发智力,培养读者的学习习惯,做到学中有玩,玩中能学,帮助......
智力课堂快乐语文与数学一二年级版(半年共6期)(杂志订阅)
《智力课堂》(1-2年级版)以学习启蒙为基准,以课程标准为导向,把课本知识融入有趣的故事和精美的插画中,提高一、二年级读者的阅读兴趣,激发读者的创意思维。同时,通过形式多样的益智趣题开发智力,培养读者的学习习惯,做到学中有玩,玩中能学,帮助......
智力课堂快乐语文与数学五六年级版(1年共12期)(杂志订阅)
《智力课堂》五、六年级版围绕义务教育新课标,紧跟教学进度,贯穿小学知识点,倡导快乐学习,探索解决问题的多样性方法,培养发散性思维,灵活运用书本知识,帮助孩子养成乐于思考、勇于质疑、言必有据的良好品质......
智力课堂快乐语文与数学五六年级版(半年共6期)(杂志订阅)
《智力课堂》五、六年级版围绕义务教育新课标,紧跟教学进度,贯穿小学知识点,倡导快乐学习,探索解决问题的多样性方法,培养发散性思维,灵活运用书本知识,帮助孩子养成乐于思考、勇于质疑、言必有据的良好品质......
智力课堂快乐语文与数学三四年级版(1年共12期)(杂志订阅)
《智力课堂》(3-4年级版)承接一、二年级的教学进度,把课本知识形象化、趣味化,提升孩子的学习兴趣。并且通过将课本知识与生活实践相结合,引导孩子发现并提出问题。同时,三、四年级版致力于提高孩子运用课本知识的能力,建立起学好语文数学的自信心,......
智力课堂快乐语文与数学三四年级版(半年共6期)(杂志订阅)
《智力课堂》(3-4年级版)承接一、二年级的教学进度,把课本知识形象化、趣味化,提升孩子的学习兴趣。并且通过将课本知识与生活实践相结合,引导孩子发现并提出问题。同时,三、四年级版致力于提高孩子运用课本知识的能力,建立起学好语文数学的自信心,......
小学生学习指导中年级(1年共12期)杂志订阅
- 杂志社:小学生学习指导中年级
- 类 别:校园 学习 辅导
- 发行周期:月刊
- 期 数:12
《小学生学习指导》根据《小学语文新课程标准》、《小学数学新课程标准》编写。刊物针对小学生各个年级数学、语文两门主课进行同步辅导。刊物通过系统科学的栏目功能设计,让学生能够自主学习,全面提高主课成绩。以“老师的参谋 家长的助手 教材的补充......
小学生学习指导中年级(半年共6期)杂志订阅
- 杂志社:小学生学习指导中年级
- 类 别:校园 学习 辅导
- 发行周期:月刊
- 期 数:6
《小学生学习指导》根据《小学语文新课程标准》、《小学数学新课程标准》编写。刊物针对小学生各个年级数学、语文两门主课进行同步辅导。刊物通过系统科学的栏目功能设计,让学生能够自主学习,全面提高主课成绩。以“老师的参谋 家长的助手 教材的补充......
小学生学习指导中年级(1季度共3期)杂志订阅
- 杂志社:小学生学习指导中年级
- 类 别:校园 学习 辅导
- 发行周期:月刊
- 期 数:3
《小学生学习指导》根据《小学语文新课程标准》、《小学数学新课程标准》编写。刊物针对小学生各个年级数学、语文两门主课进行同步辅导。刊物通过系统科学的栏目功能设计,让学生能够自主学习,全面提高主课成绩。以“老师的参谋 家长的助手 教材的补充......
小学生学习指导高年级(1年共12期)杂志订阅
- 杂志社:小学生学习指导高年级
- 类 别:校园 学习 辅导
- 发行周期:月刊
- 期 数:12
《小学生学习指导》根据《小学语文新课程标准》、《小学数学新课程标准》编写。刊物针对小学生各个年级数学、语文两门主课进行同步辅导。刊物通过系统科学的栏目功能设计,让学生能够自主学习,全面提高主课成绩。以“老师的参谋 家长的助手 教材的补充......
小学生学习指导高年级(1季度共3期)杂志订阅
- 杂志社:小学生学习指导高年级
- 类 别:校园 学习 辅导
- 发行周期:月刊
- 期 数:3
《小学生学习指导》根据《小学语文新课程标准》、《小学数学新课程标准》编写。刊物针对小学生各个年级数学、语文两门主课进行同步辅导。刊物通过系统科学的栏目功能设计,让学生能够自主学习,全面提高主课成绩。以“老师的参谋 家长的助手 教材的补充......
小学生学习指导高年级(半年共6期)杂志订阅
- 杂志社:小学生学习指导高年级
- 类 别:校园 学习 辅导
- 发行周期:月刊
- 期 数:6
《小学生学习指导》根据《小学语文新课程标准》、《小学数学新课程标准》编写。刊物针对小学生各个年级数学、语文两门主课进行同步辅导。刊物通过系统科学的栏目功能设计,让学生能够自主学习,全面提高主课成绩。以“老师的参谋 家长的助手 教材的补充......